REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE SUCRE

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G O B E R N A C I Ó N

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN


ENCUESTA DE PERCEPCION A RECTORES Y COORDINADORES SOBRE CALIDAD DE LA EDUCACION EN SUCRE

OBJETIVO: Conocer la visión y percepción de los rectores y coordinadores sobre aspectos relativos a la calidad de la educación en sus respectivos E.E. y proponer acciones para el mejoramiento.
1) Datos:

1.1. Nombre y Apellidos
1.2. Edad
1.3. Cargo
1.4. E.E.

2) Estudios
2.1. Pregrado
2.2. Postgrados


3) Como caracteriza la Calidad de la Educación en su E.E.

4) Considera que la educación que se imparte en su E.E. es apropiada para las exigencias evaluativas del MEN y del I.C.F.E.S.
4.1. Si ( ) Porque?
4.2. No ( ) Porque?


5) En su concepción, cual es principal problema que atenta contra una mejor calidad de la educación en su E. E.
5.1. Infraestructura educativa
5.2. Material didáctico y Pedagógico
5.3. Recursos presupuestales
5.4. Practicas pedagógicas de los docentes
5.5. Formación del personal docente
5.6. Dedicación de los estudiantes
5.7. Colaboración de los padres de familia
5.8. Factores Externos a la Institución
5.9. Otro ( ) Cual?

6) De acuerdo a sus conocimientos y experiencia. ¿Cuál es el principal aspecto en que se debe trabajar para mejorar la calidad de la educación en su E.E.?.

7) Frente a los procesos de evaluación en Ias Pruebas SABER, donde se privilegian algunas áreas de conocimiento sobre otras, estaría de acuerdo en replantear el perfil de los docentes para avanzar en esas Competencias de mayor exigencia. Si ( ) No ( )

Cuales

8) Que proyectos de Investigación Educativa o de Aula, adelantan los docentes de su E.E, Descríbalo (s).
9) Que acciones concretas propone para avanzar en el mejoramiento de la Calidad de la Educación en su Establecimiento Educativo y en el Departamento de Sucre?